PEMBERDAYAAN MAHASISWA MELALUI PELATIHAN BIG DATA MENGHADAPI TANTANGAN INDUSTRI DIGITAL MODERN

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi menciptakan tantangan besar bagi dunia pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang melek data (data literate). Kesenjangan keahlian (skill gap) antara kurikulum akademik dan kebutuhan industri digital modern menjadi latar belakang dilaksanakannya pengabdian masyarakat ini. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan mahasiswa STMIK Al-Muslim Bekasi melalui pelatihan teknis Big Data yang mencakup aspek infrastruktur, pengolahan, hingga visualisasi data. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Learning dengan pendekatan pendampingan langsung (hands-on) oleh tim dosen lintas program studi. Keberhasilan program diukur secara kuantitatif melalui pre-test dan post-test, serta secara kualitatif melalui hasil portofolio projek mahasiswa. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kompetensi yang signifikan dengan kenaikan rata-rata skor dari 45 menjadi 82 (meningkat 82%). Peserta kini memiliki kemampuan teknis dalam mengoperasikan ekosistem Big Data dan mampu melakukan analisis data yang relevan dengan kebutuhan industri. Simpulan dari kegiatan ini adalah pelatihan berbasis praktikum kolaboratif efektif dalam meningkatkan daya saing mahasiswa sebagai talenta digital masa depan.